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Un colloque énergisant à Berthierville

Lutte au décrochage scolaire

Pierre Bellemare par Pierre Bellemare
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Article mis en ligne le 13 mai 2009 à 4:24
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Un colloque énergisant à Berthierville
En circulant dans le musée des horreurs, les participants devaient identifier qui, de la famille, du milieu ou de l'école, est le plus grand coupable du décrochage scolaire. Photo Pierre Bellemare
Un colloque énergisant à Berthierville
Lutte au décrochage scolaire
Le choc des idées porte fruits en matière de combat dès le primaire contre le décrochage scolaire. Plusieurs pistes de solution existent. La concertation demeure la clé du succès. Écoles, parents et milieu (municipalités, groupes communautaires, etc.) doivent se donner la main.
Des gestes peuvent rapidement être posés, suivant ce qui ressort du rassemblement auquel plus de 70 personnes provenant de divers horizons ont participé à Berthierville, mercredi dernier. Visant à trouver des façons d'agir dès le primaire, l'événement mis sur pied par Déclic (organisme d'aide à l'alphabétisation à Berthierville) est une première.
Dangereux
Le taux de décrochage scolaire est alarmant. En outre, il est de 34,7% dans la MRC de d'Autray. Un élève sur trois quitte l'école avant d'avoir obtenu son diplôme d'études secondaires. Et malgré les nombreux projets mis de l'avant depuis plusieurs années, ces statistiques ne bougent pas.
Bien au courant de la situation, Déclic a choisi de passer à l'action afin d'inciter l'ensemble des personnes impliquées à changer de cible, à intervenir beaucoup plus tôt. Soit auprès des élèves du primaire.

Les réponses d'une centaine de parents à un questionnaire ont servi de guide aux discussions. Celles-ci, comme les statistiques et divers autres éléments, ont été transmises par le jeu (tombola, bingo, fléchettes, animation théâtrale, etc.). De plus, avant que ne débute la journée, les participants sont passés par le musée des horreurs (portrait rapide du décrochage scolaire).

Valoriser les jeunes et développer des projets les impliquant, trouver de nouvelles façons (plus respectueuses des nouveaux contextes familiaux) pour rejoindre les parents et développer des liens avec eux, de même que faire en sorte que l'école ouvre davantage ses portes au milieu, sont parmi les solutions envisagées.

On compte aussi travailler avec les groupes communautaires qui rejoignent les familles qui sont plus en difficulté.

Et on juge qu'il faut injecter plus d'argent pour la prévention.

En ce sens, Ariel Bérubé et Francine Plamondon, respectivement attaché politique du député André Villeneuve et représentante de la Direction régionale du ministère de l'Éducation, sont repartis avec une lettre présentant notamment les solutions à caractère politique identifiées.

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