À la suite d’une sélection rigoureuse, le groupe d’apprentis est composé de Véronique Louppe (dentelière), Stéphanie Lépine (violonneuse), Clodet Beauparlant (vannière), Mélanie Marion (transmission familiale de la chanson), Philippe Jetté (accordéonneux et chercheur) et Pierre-Alexandre Saint-Yves (artisan du quotidien, jouets, alimentation, construction).
Ce groupe se démarque par sa diversité et par la qualité des personnes qui en font partie. Les apprentis médiateurs ont commencé à se rassembler afin d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à leur travail. Avec cette formation, le CPVL souhaite multiplier le nombre de personnes aptes à réaliser des interventions de qualité dans le but de mettre en valeur le patrimoine vivant de la région et les personnes qui le portent.
Le développement de cette formation d’une durée d’un an, une première dans la région et sur le territoire québécois, se fait en étroite collaboration avec des professionnels du domaine dont Danielle Martineau, médiatrice en patrimoine vivant depuis plus de 30 ans. La formation des apprentis médiateurs se réalisera en trois temps. Tout d’abord, ils développeront les connaissances et les compétences nécessaires à l’animation de l’atelier « Avez-vous le patrimoine vivant ? ». Ce dernier, conçu par le CPVL, a comme principal objectif de faire prendre conscience et d’identifier les traditions, savoirs et savoir-faire qui sont en pratique et encore transmis aujourd’hui. De plus, l’atelier permet d’identifier les personnes qui portent ces savoirs au sein de la communauté. Huit villages de Lanaudière, dont quatre de la Matawinie, seront visités par les apprentis qui animeront deux ateliers dans chacun des villages pour un total de 16 animations. À ce jour, la municipalité de Saint-Donat a été sélectionnée pour accueillir le projet.
Dans un second temps, après avoir identifié des pratiques et des savoirs propres aux communautés visitées, les apprentis médiateurs iront rencontrer les porteurs de ces savoirs et les documenteront, c’est-à-dire qu’ils recueilleront par l’entremise d’enregistrement audio visuel toutes les données permettant de comprendre et d’avoir accès à ces savoirs ainsi qu’à la façon dont ils ont été transmis. Le contenu visuel et sonore sera archivé et disponible au CPVL.
Dans un troisième temps et pour conclure leur formation, les apprentis médiateurs auront à valoriser et à rendre accessible à un large public ces savoirs et ces pratiques avec ceux qui les portent.
Le projet « Transmission » compte plusieurs partenaires dont la Conférence régionale des élus de Lanaudière et la Municipalité de Saint-Côme.
Source : Centre du Patrimoine Vivant de Lanaudière
